PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA

Ø  PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA 

Hakikat Pendidikan Hakikat proses pendidikan adalah sebagai upaya untuk mengubah prilaku individu atau kelompok agar memiliki niilai-nilai yang disepakati berdasarkan agama, filsafat, ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, dan pertahanan keamanan.

Hakikat Pendidikan adalah kemampuan dalam untuk mendidik diri sendiri. konteks ajaran islam hakikat pendidikan adalah mengembalikan nilai- nilai ilahiyah pada manusia (fitrah) dengan bimbingan Al qur’an da assunnah (Hadits).sehingga menjadi manusia yang berakhlaqul karimah (insan kamil).

Hakikat Pendidikan dapat dirumuskan sebagai berikut  Pendidikan Merupakan proses interksi  Pendidikan manusiawi. merupakan usaha penyiapan  Pendidikan meningkatkan kualitas subjek.  Pendidikan berlangsung seumur hidup kehidupan pribadi dan masyarakat.

Menurut Prof. Richy dalam buku “Planing for Teaching and Introduction to Education” Istilah pendidikan berkenaan dengan fungsi yang luas dari pemeliharaan dan perbaikan kehidupan suatu bangsa (masyarakat) terutama membawa warga masyarakat yang baru (generasi muda) bagi penunaian kewajiban dan tanggung jawabnya dalam masyarakat. Pendidikan di Sekolah memegang peranan penting dalam proses sosialisasi anak, walaupun sekolah merupakan hanya salah satu lembaga yang bertanggung jawab atas  Anak itu mengalami suasana yang pendidikan anak. berbeda di Sekolah, ia bukan lagi anak istimewa yang diberi perhatian khusus oleh ibu guru, melainkan hanya seorang di antara puluhan murid lainnya di dalam kelas.

Kurikulum Berkarakter Kurikulum pendidikan yang berlaku dalam persekolahan di Indonesia telah mengalami berbagai penyempurnaan, terakhir dengan apa yang disebut sebagai Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), yang merupakan implementasi dari kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) (Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional dan peratuaran pemerintah No.19 Th 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan).

Pendidikan Melalui Keluarga Lingkungan keluarga merupakan lingkungan pendidikan yang pertama, karena dalam keluarga inilah anak pertama-tama mendapatkan didikan dan bimbingan. Ada 2 macam :

1. Perkembangan Fungsi dan Peranan Keluarga

2. Tujuan Sosialisasi dalam Keluarga

Referensi : Prof.Drs.H.Sukiyat.SH.MSi